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太原市20172018学年第一学期高三年级期末考试数学_太原2017高考数学

tamoadmin 2024-05-15 人已围观

简介导语:距离2017年高考只剩下不到两个礼拜的时间了,在此我先预祝各位高考学子稳定发挥,乃至超长发挥,考出自己满意的分数,此外,我也为大家分享高考数学答题我们必须注意的一些问题,希望对大家有帮助。 2017高考数学答题要注意的问题  1.答题工具:   答选择题时,必须用合格的2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题

太原市20172018学年第一学期高三年级期末考试数学_太原2017高考数学

 导语:距离2017年高考只剩下不到两个礼拜的时间了,在此我先预祝各位高考学子稳定发挥,乃至超长发挥,考出自己满意的分数,此外,我也为大家分享高考数学答题我们必须注意的一些问题,希望对大家有帮助。

2017高考数学答题要注意的问题

 1.答题工具:

  答选择题时,必须用合格的2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。

 2.答题规则与程序:

 ①先填空题,再做解答题。②先填涂再解答。③先易后难。

 3.答题位置:

 按题号在指定的答题区域内作答,如需对答案进行修改,可将需修改的内容划去,然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案,修改部分在书写时与正文一样,不能超出该题答题区域的黑色矩形边框,否则修改的答案无效。

 4.解题过程及书写格式要求:

 《考试说明》中对选择填空题提出的要求是?正确、合理、迅速?,因此,解答的基本策略是:

 快运算要快,力戒小题大做;

 稳变形要稳,防止操之过急;

 全答案要全,避免对而不全;

 活解题要活,不要生搬硬套;

 细审题要细,不能粗心大意。

 关于填空题,常见的错误或不规范的答卷方式有:字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。

 关于解答题,考生不仅要提供出最后的结论,还得写出主要步骤,提供合理、合法的说明,填空题则无此要求,只要填写结果,而且所填结果应力求简练、概括的准确;其次,试题内涵解答题比起填空题要丰富得多,解答题的考点相对较多,综合性强,难度较高,解答题成绩的评定不仅看最后的结论,还要看其推演和论证过程,分情况判定分数,用以反映其差别,因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。

 在答题过程中,关键语句和关键词是否答出是多得分的`关键,如何答题才更规范?答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。比如要将你的解题过程转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生忽视。因此,卷面上大量出现?会而不对对而不全?的情况。

 如立体几何论证中的?跳步?,使很多人丢失得分,代数论证中的?以图代证?,尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把?图形语言?准确地转换为?文字语言?,尽管考生?心中有数?却说不清楚,因此得分少,只有重视解题过程的语言表述,?会做?的题才能?得分?。对容易题要详写,过程复杂的试题要简写,答题时要会把握得分点。

 5.常见的规范性的问题:

 解与解集:方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示,三角方程的通解中必须加 ;在写区间或集合时,要正确地书写圆括号、方括号或花括号,区间的两端点之间,几何的元素之间用逗号隔开。

 带单位的计算题或应用题,最后结果必须带单位,特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的?答?。分类讨论题,一般要写综合性结论。任何结果要最简。排列组合题,无特别声明,要求出数值。函数问题一般要注明定义域(特别是反函数)

 6.答题规范化的训练:

 要养成良好的答题习惯,做到解题的规范性,需要从点滴做起,重在平时,坚持不懈,养成习惯,做好以下几点:

 ①平时作业要落实;

 ②测试考试看效果;

 ③评分标准做借鉴。

几何题复习最重要的就是要掌握好相应的高中数学面积以及体积公式,这样才能避免在高中数学几何题中丢分。接下来我为你整理了高中数学面积体积公式,一起来记一记吧。

高中数学面积体积公式1-5

 1、圆柱体:

 表面积:2?Rr+2?Rh

 体积:?R2h (R为圆柱体上下底圆半径,h为圆柱体高)

 2、圆锥体:

 表面积:?R2+?R[(h2+R2)的平方根]

 体积: ?R2h/3 (r为圆锥体低圆半径,h为其高,

 3、正方体

 a-边长, S=6a2 ,

 V=a3

 4、长方体

 a-长 ,b-宽 ,c-高 S=2(ab+ac+bc) V=abc

 5、棱柱 、 S-底面积 h-高

 V=Sh

高中数学面积体积公式6-10

 6、棱锥

 S-底面积 h-高

 V=Sh/3

 7、棱台

 S1和S2-上、下底面积 h-高

 V=h[S1+S2+(S1S2)^1/2]/3

 8、拟柱体

 S1-上底面积 ,S2-下底面积 ,S0-中截面积 h-高,

 V=h(S1+S2+4S0)/6

 9、圆柱

 r-底半径 ,h-高 ,C?底面周长 S底?底面积 ,S侧?侧面积 ,S表?表面积

 C=2?r

 S底=?r2,

 S侧=Ch ,

 S表=Ch+2S底 ,

 V=S底h=?r2h

 10、空心圆柱

 R-外圆半径 ,r-内圆半径 h-高

 V=?h(R^2-r^2)

高中数学面积体积公式11-17

 11、直圆锥 r-底半径 h-高

 V=?r^2h/3

 12、圆台

 r-上底半径 ,R-下底半径 ,h-高 V=?h(R2+Rr+r2)/3

 13、球

 r-半径 d-直径

 V=4/3?r^3=?d^3/6

 14、球缺

 h-球缺高,r-球半径,a-球缺底半径

 V=?h(3a2+h2)/6 =?h2(3r-h)/3

 15、球台

 r1和r2-球台上、下底半径 h-高

 V=?h[3(r12+r22)+h2]/6

 16、圆环体

 R-环体半径 D-环体直径 r-环体截面半径 d-环体截面直径

 V=2?2Rr2 =?2Dd2/4

 17、桶状体

 D-桶腹直径 d-桶底直径 h-桶高

 V=?h(2D2+d2)/12 ,(母线是圆弧形,圆心是桶的中心)

 V=?h(2D2+Dd+3d2/4)/15 (母线是抛物线形)

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文章标签: # 答题 # 半径 # 面积